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Laboratoires d'apprentissage et de co-création

Réunir des artistes, des personnes d’intérêt, du personnel et des experts du secteur pour explorer la gouvernance, le plaidoyer, le leadership des artistes et la collaboration, afin de co-créer un modèle de leadership partagé ancré dans l’équité, le bénévolat et les soins collectifs.

Photo: Quest

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Arts Ottawa a organisé des ateliers d'apprentissage et de co-création novateurs qui ont réuni des parties prenantes, des experts du secteur, la communauté artistique et le personnel afin d'explorer des modèles de gouvernance centrés sur les artistes, où la défense des intérêts, l'équité et le bénévolat jouent un rôle essentiel dans la mise en place des structures de leadership.



Explorez ce que nous avons appris

Découvrez un aperçu des idées, collaborations et perspectives issues de cette série d'ateliers. Le rapport met en lumière les échanges qui ont inspiré des idées pour une gouvernance plus équitable, démontrant comment le plaidoyer et le leadership partagé peuvent mieux soutenir les artistes.






Laboratoires d'apprentissage

Les trois ateliers d'apprentissage organisés entre février et avril ont permis d'aborder des thèmes tels que la gouvernance, le plaidoyer, le leadership artistique, le développement de la confiance et la collaboration intersectorielle. Les participants ont repensé les approches traditionnelles de gouvernance, exploré des stratégies pour renforcer les actions de plaidoyer collectif et échangé avec des experts en politiques publiques, des militants de terrain et des leaders du secteur qui redéfinissent les cadres de gouvernance et de plaidoyer. Ces séances pratiques ont permis de faire le lien entre les connaissances sectorielles et des solutions concrètes et adaptées au contexte local.

Apprenez-en davantage sur chaque laboratoire d'apprentissage

LABORATOIRE D'APPRENTISSAGE N° 1 : Modèles de gouvernance et plaidoyer dans le secteur des arts


Dans ce laboratoire, nous avons exploré comment l'évolution du contexte politique, la hausse des coûts et les inégalités systémiques remodèlent le secteur des arts.

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LABORATOIRE D'APPRENTISSAGE N° 2 : Les artistes comme leaders communautaires


Ce laboratoire d'apprentissage a exploré comment les artistes impulsent un changement systémique et pilotent le développement communautaire pour créer un changement significatif dans la société.


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LABORATOIRE D'APPRENTISSAGE N° 3 : Redéfinir le bénévolat dans la gouvernance


Dans ce laboratoire, nous avons examiné le déclin du bénévolat et son impact sur la gouvernance des arts, des défis en matière de leadership à l'augmentation de la charge de travail.


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Laboratoires de co-création

S’appuyant sur ces fondements, les ateliers de co-création des 24 et 26 avril ont invité les participants à concrétiser collectivement ces idées. Au cours de séances interactives de 4 h 30, artistes, organisateurs communautaires et défenseurs des arts ont co-conçu un modèle de gouvernance fondé sur une prise de décision inclusive. Des outils créatifs tels que des rencontres express façon café, la narration visuelle et la recherche de consensus ont contribué à façonner une structure de leadership partagé pour Arts Ottawa. Ensemble, nous avons co-créé une charte de gouvernance ancrée dans les valeurs communautaires, garantissant un leadership transparent, responsable et centré sur les artistes.





Ces laboratoires ont été conçus non seulement pour imaginer de nouveaux systèmes, mais aussi pour les construire, à l'image de la communauté artistique dynamique, diversifiée et en constante évolution que nous servons. Ce travail a directement influencé la formation, le recrutement et le fonctionnement du Cercle de leadership central (CLC) et des membres du Conseil consultatif communautaire (CAM) .

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